理性的,现代的性教育是所有澳大利亚孩子必须的

作者:蔺杼

最近的报道显示,一所维多利亚州的学校允许一个基督教团体使用科学上可疑的材料来教育性教育,这些材料肯定会让许多人感到厌恶。这些错误信息,包括女性拥有使他们更有需要的化学物质,如果他们有太多的关系,他们将不太可能与未来的合作伙伴建立联系,这加强了所有澳大利亚学校对一致性教育的需求。有关性和性的信息经常受到儿童和青少年参与时的非理性恐惧的困扰。性和性有时被视为学校的禁忌话题。讨论时,有时理性讨论变得难以理解。澳大利亚国家课程旨在实现各州的一致感,以便全国各地的学生收到关于性,性和健康关系的类似信息。澳大利亚课程健康与体育教育解决了人类生物学,性别和性行为等因素如何影响个人,群体和社区的健康,福祉和身体活动模式。关于性别,性健康和身份,性行为以及安全性行为传递给年轻人的一致信息存在一些障碍。每个州和地区都有自己的反歧视法。在维多利亚州,尽管2010年“平等机会法”规定歧视人民违法,但它也表明在某些情况下歧视可能是合理的。即使在2015年:宗教团体和宗教学校可以根据个人的宗教信仰或活动,性别,性取向,合法的性活动,军事地位,父母身份或性别认同进行歧视,其中歧视符合学说,信仰或原则宗教那些宗教学校仍然可以在法律上歧视可能从事合法工作的工作人员和学生 - 但“不可接受”的行为仍然是毫无争议的。这些神话仍被视为“事实”,试图吓唬年轻人远离婚外性行为,这令人不安。但是,宗教学校仍然对反歧视立法有所豁免,这并不奇怪。对于年轻人来说,性是一个令人痛苦的话题,值得在课堂上进行讨论和讨论。重要的是,年轻人应以适当和诚实的方式接受有关性,性和性别的教育。年轻人不会意识到他们自己的生理,性,性和对安全性行为的认识存在太大的风险。澳大利亚年轻人中性传播感染率正在上升。柯比研究所估计,从2002年到2011年,过去十年中,10-14岁,15-19岁和20-24岁年龄组的衣原体诊断率每年都在增加。年轻人需要有关性教育和性行为的事实,使他们能够做出明智的决定,并建立健康的关系。在模糊和消极的比喻中包含关于性和性的信息是无益的。在维多利亚州看到的极端例子是危险的:拥有多个性伴侣几乎就像是在被多次使用和移除后失去其粘性的胶带。所以越多,你就越难以与下一个结合。作为一个社会,我们正在努力解决与暴力侵害妇女行为有关的问题,这些问题主要由男性犯下,其中有关于家庭暴力,性侵犯和性骚扰的惊人统计数据。我们似乎也发现,设想两个同性别的人在法律上允许结婚是一项挑战。澳大利亚似乎陷入了性和性别禁忌的时间扭曲。通向理性,诚实和准确的教育信息只能通过进步的道路。也许是时候,澳大利亚各州和地区的反歧视行为的宗教豁免已经结束。错误信息和恐惧贩卖存在问题。如果一所学校的一位家长有勇气站出来并公开揭露正在传播的错误信息,那么可以想象这种宣传正在其他地方传播。....

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